Educación Física Ortega Ceuta

 Criterios de valoración:   1.  La elaboración del material  de acuerdo a lo explicado en el tutorial y las precisiones del profe, os aportará un 25% de la nota, es decir, 2,5 puntos. Para conseguirlos hay que tener el material el primer día disponible. Cada día que no se traiga supondrá perder 0,5 puntos. Hay que traer todos los días también el Skipper, haremos juegos ahora que lo dominamos. 2.  El manejo aceptable  del mismo nos aportará  otro 25%, 2,5 puntos  3.  Vuestra actitud  (comportamiento) supondrá otro 25%, 2,5 puntos.  4. Los últimos 2,5 puntos exigirán un nivel de  habilidad considerable . Para obtenerlos tienes que superar los siguientes retos: Reto 1- Doble elefante.  Reto 2- Doble elefante rápido-lento Reto 3- Tunel serpiente hacia delante. Reto 4- Tunel serpiente hacia atrás. Reto 5- Elefante difícil derecha e izquierda. Reto 6- Doble elefante abrir y cerrar. Reto 7- Tórtolas. Reto 8- Elefante giro 180 gra...

  Buenas chicas/os. Como sabéis la  próxima semana  comenzamos a trabajar con nuestro primer material construido. Os recuerdo aquí  como podéis calcular vuestras notas vosotras/os mismas/os. Criterios de valoración:   1.  La elaboración del material  de acuerdo a lo explicado en el tutorial, os aportará un 25% de la nota, es decir, 2,5 puntos. Para conseguirlos hay que tener el material el primer día disponible. Recordad que hay que traerlo a clase en una bolsa para evitar que lo metamos en las mochilas directamente  del suelo. 2.  El manejo aceptable  del mismo nos aportará  otro 25%, 2,5 puntos. 3.  Vuestra actitud  (comportamiento) supondrá otro 25%, 2,5 puntos.  4. Los últimos 2,5 puntos exigirán un nivel de  habilidad considerable . Para obtenerlos tienes que superar los siguientes retos:         Cuarto de Primaria Reto 1. Hacerlo girar con la derecha hacia delante. Valor: 0,4 puntos. Ret...

Buenas chicos/as. Os pongo el enlace para que preparéis la coreografía individual. Recuerda que la tendrás que realizar durante un minuto, frente a tus compañeros/as (ellos la bailarán de acuerdo a los pasos y movimientos que tú les marques). Así, haremos con las aportadas por todos/as. Aspectos que se tendrán en cuenta en la valoración:     -movimientos en el espacio. Presenta diferentes desplazamientos y ocupa adecuadamente el espacio.     -seguir el ritmo de la canción. Los movimientos se adecuan al ritmo de la música.     -expresar con tu cuerpo. La comunicación no verbal.     -ejecución de la coreografía. Los pasos están bien ejecutado.     -variedad de pasos. La coreografía tiene variedad de pasos, no repetitivos y bien diferenciados. ¡NO PUEDEN HACERSE LOS MOVIMIENTOS DEL VÍDEO, DEBES APORTAR TU PROPIA CREACIÓN! (PUEDES OBSERVAR OTRAS COREOGRAFÍAS PARA HACER LA TUYA)  PINCHAR AQUÍ PARA REPRODUCIR LA CANCIÓN  ENLACE